【中小学二级教师是专业技术几级】在教育系统中，教师的职称评定是一个重要的职业发展路径。其中，“中小学二级教师”是教师职称体系中的一个级别，属于专业技术职务序列的一部分。了解这一职称对应的等级，有助于教师明确自身的职业定位和发展方向。

一、职称与专业技术等级的关系

在中国，专业技术职务分为多个等级，从高到低依次为：正高级、副高级、中级、初级。其中，初级又分为三个等级：一级、二级、三级。中小学教师的职称体系也遵循这一原则。

- 正高级教师：对应专业技术岗位1-4级

- 高级教师：对应专业技术岗位5-7级

- 一级教师（原中学高级教师）：对应专业技术岗位8-10级

- 二级教师（原小学高级教师）：对应专业技术岗位11-12级

- 三级教师（原二级教师）：对应专业技术岗位13级

需要注意的是，随着职称制度的改革，部分名称和等级划分已有所调整。例如，“二级教师”现在通常对应的是“专业技术十一级或十二级”，具体取决于地区和学校政策。

二、中小学二级教师的具体等级

根据现行的职称评定标准，中小学二级教师一般对应的是专业技术十一级或十二级。这个级别属于初级职称的较高层次，主要适用于具有较丰富教学经验、能够独立承担教学任务并具备一定科研能力的教师。

三、总结

综上所述，中小学二级教师属于专业技术十一级或十二级，是初级职称中的较高层级。这一职称不仅体现了教师的教学能力和专业水平，也为后续晋升至一级教师甚至高级教师提供了基础支持。

对于广大中小学教师而言，了解自身的职称等级有助于更好地规划职业发展路径，同时也有助于在评优评先、绩效考核等方面获得应有的认可与待遇。