【英语音标发音表】英语音标是学习英语发音的基础工具，掌握音标有助于正确朗读单词、提高听力和口语表达能力。英语音标分为元音音标和辅音音标两大类，每种音标都有其独特的发音方式和书写形式。以下是对英语音标的基本总结，并附上详细的发音表供参考。
一、英语音标分类
1. 元音音标（Vowels）
元音是发音时气流通过口腔不受阻碍的音，通常由舌位和唇形决定。英语中有20个元音音标，包括单元音和双元音。
2. 辅音音标（Consonants）
辅音是发音时气流受到阻碍的音，根据发音部位和方法的不同进行分类。英语中有28个辅音音标。
二、英语音标发音表
| 音标 | 发音描述 | 中文解释 | 例子 |
| /i:/ | 舌尖抵下齿，舌前部高抬，嘴唇微张 | 长音“衣” | see, tree |
| /ɪ/ | 舌尖抵下齿，舌前部稍低，嘴唇放松 | 短音“衣” | sit, big |
| /e/ | 舌尖抵下齿，舌中部稍高，嘴唇微张 | “诶” | bed, get |
| /æ/ | 舌尖抵下齿，舌前部低平，嘴唇张开 | “阿” | cat, hat |
| /ɑ:/ | 舌后部低平，口张大，嘴唇不圆 | “啊” | car, father |
| /ɒ/ | 舌后部低平，口张大，嘴唇略圆 | “哦” | hot, dog |
| /ɔ:/ | 舌后部中高，口张大，嘴唇圆 | “奥” | more, door |
| /ʊ/ | 舌后部高，口小，嘴唇圆 | “乌” | book, good |
| /u:/ | 舌后部高，口小，嘴唇圆 | 长音“乌” | too, blue |
| /ʌ/ | 舌中部低，口半开，嘴唇放松 | “阿” | cup, run |
| /ɜ:/ | 舌中部中高，口半开，嘴唇不圆 | “尔” | bird, turn |
| /ə/ | 舌中部中高，口半开，嘴唇放松 | “厄” | about, sofa |
| /aɪ/ | 舌前部由低到高滑动，嘴唇从张到圆 | “爱” | like, time |
| /aʊ/ | 舌前部由低到高滑动，嘴唇从张到圆 | “欧” | now, down |
| /ɔɪ/ | 舌前部由中到高滑动，嘴唇从圆到张 | “奥伊” | boy, coin |
| /eɪ/ | 舌前部由中到高滑动，嘴唇从张到圆 | “埃” | day, play |
| /oʊ/ | 舌后部由中到高滑动，嘴唇从圆到张 | “欧” | go, no |
| /ɪə/ | 舌前部由低到中滑动，嘴唇从松到圆 | “伊尔” | here, dear |
| /eə/ | 舌前部由中到低滑动，嘴唇从圆到松 | “埃尔” | there, pear |
| /ʊə/ | 舌后部由高到低滑动，嘴唇从圆到松 | “乌尔” | tour, poor |
三、辅音音标简要说明
| 音标 | 发音方式 | 例子 |
| /p/ | 双唇闭合，气流冲破爆破 | pat, map |
| /b/ | 双唇闭合，声带振动 | bat, cab |
| /t/ | 舌尖抵上齿龈，气流冲破 | top, cat |
| /d/ | 舌尖抵上齿龈，声带振动 | dog, red |
| /k/ | 舌根抵软腭，气流冲破 | cat, back |
| /g/ | 舌根抵软腭，声带振动 | go, bag |
| /f/ | 上齿轻咬下唇，气流摩擦 | fat, off |
| /v/ | 上齿轻咬下唇，声带振动 | van, love |
| /θ/ | 舌尖抵上齿间，气流摩擦 | think, path |
| /ð/ | 舌尖抵上齿间，声带振动 | this, that |
| /s/ | 舌尖靠近上齿龈，气流摩擦 | sit, bus |
| /z/ | 舌尖靠近上齿龈，声带振动 | zoo, has |
| /ʃ/ | 舌尖接近上颚，气流摩擦 | ship, fish |
| /ʒ/ | 舌尖接近上颚，声带振动 | vision, pleasure |
| /h/ | 喉部发出气流 | he, hat |
| /m/ | 双唇闭合，气流从鼻腔出 | man, mom |
| /n/ | 舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔出 | no, pen |
| /ŋ/ | 舌根抵软腭，气流从鼻腔出 | sing, long |
| /l/ | 舌尖抵上齿龈，气流从舌侧出 | leg, milk |
| /r/ | 舌尖卷起，靠近上颚，气流摩擦 | red, far |
| /j/ | 舌前部靠近硬颚，气流摩擦 | yes, you |
| /w/ | 唇圆，舌后部抬起，气流摩擦 | we, way |
| /ts/ | /t/ + /s/ 连续发音 | cats, hats |
| /dz/ | /d/ + /z/ 连续发音 | beds, kids |
| /tr/ | /t/ + /r/ 连续发音 | tree, train |
| /dr/ | /d/ + /r/ 连续发音 | dream, dray |
| /tʃ/ | /t/ + /ʃ/ 连续发音 | chair, teach |
| /dʒ/ | /d/ + /ʒ/ 连续发音 | jeep, judge |
四、结语
掌握英语音标不仅能帮助我们更准确地发音，还能提升对英语语音结构的理解。建议初学者结合音频资料反复练习，逐步形成正确的发音习惯。通过不断积累和实践，英语发音将变得更加自然流畅。
